家长学校第二课 激发孩子的学习动力
主讲：徐立（国家级心理咨询师）北京
目的：持久的学习动力，帮孩子走向成功
我们的孩子现在都进入了小学阶段，而对于家长来说，一般最最看重的是孩子的学习成绩，总希望孩子的成绩都能考到百分百，其实看孩子的成功与失败，不要看一时的成绩高低，而是看学习的意愿，不管现在考试是考一百分还是考八十分，但最终是看孩子有没有学习的意愿，学习并不是这段时期的事，而是贯彻一生的行为。怎么才能激发孩子的学习动力，现在结合实际有以下几点：
一、如何激发孩子的学习兴趣
不管哪个孩子都要培养孩子的学习兴趣，兴趣第一，没有了兴趣就没有了一切。
举自身实例：在女儿上三年级的家长会上，老师反映了女儿对英语这门功课学习不认真，考试成绩差。因为自己工作忙，经常在外面跑，所以请了家教，但也起不到好的效果，有一次，发现女儿在模仿老师批改作业，于是想起了激发她的当老师的兴趣，让她从兴趣中热爱学习。
跟她说，让她当英语老师，在每个星期六都爸爸妈妈学英语，孩子马上有了兴趣，等到星期六孩子早早就起来了，在小黑板上开始写上要教的英语单词，于是上课开始时，她就象一个老师一样，认认真真地教起来了，当时问了她一句，中国是CHINA，而中华人民共和国呢？孩子当时巧妙地避过了提问，当到达学校时，就去问老师相关的英语单词，然后在第二节的英语课上，她把上一节所提的问题很好地解决了。自从当了英语老师之后，孩子慢慢地激发了对英语的兴趣，学习成绩快速提高。老师也表扬了她的进步。
让我们从孩子的兴趣中发掘潜力，兴趣就是好奇心，好奇心就是爱问为什么？当孩子在问为什么的时候，千万不要敷衍或进行责怪，而去适当地进行引导。让孩子从对玩的兴趣转换到对学习的兴趣当中。
二、改变我们的教育方法才能改变学习成绩
在我们孩子的成长过程中，必须要让孩子有自信心，自信心是家长给的。在平时要不断地激励孩子，不能说小孩笨，也不能打孩子。孩子的兴趣是由家长培养的，没有一个孩子天生注定是笨孩子，有些孩子虽然学习不怎么好，但做游戏总能做得较好，要把孩子做游戏的兴趣及自信转移到学习上。
赢是人类最需要的心理需求，在孩子的心里，也都是希望自己好，自己能赢的，我们要为成功找方法，不为失败找理由，平时一起陪孩子读读书，要满足孩子的赢的心理需要，不要让孩子感到孤独，让孩子感觉到我们的温暧，让孩子感动，使他们有更强的自信心去面对，去赢向未来。
三、培养孩子好的习惯。
一个良好的习惯的形成需要重复27次，我们不仅要培养孩子的学习、卫生、礼貌、更要懂得感恩。两类人是交不到朋友的，一类是不知道孝敬老人的人，另一类是不知古今诗歌的人。平时，孩子的事情，要让孩子自己做，不要把什么事情都抢着自己做，也要让孩子吃吃苦。严格的爱，更值得我们所有人的尊敬。
有空让孩子多看看书，提高阅读能力，目前我们中国的孩子的读书量是外国孩子的几分之一，犹太人为什么会这么聪明，就因为平均每年读75本书，阅读能力决定了综合素质的发展。每天抽出时间可以给孩子讲讲故事，以丰富课外知识，也可以让孩子给我们讲讲故事，以提高他们的思维及表达能力，慢慢地我们会发现，孩子在一点点地进步。同时也要给孩子设定一些阶段性的小目标，让他们一步步地成长。
要求：在家里给孩子一个独立学习及写作业的空间
除了课本外，还要备一些课外书
评论